Teatrga kirish uchun sizga kerak:
Kirish bilan siz avtomatik ravishda rassom va yulduzga aylanmasligingizni bilish uchun!
Va yana
1. Ro'yxatdan o'tishni xohlaysiz
2. Nima qilayotganingizni va o'zingizni mahkum qilayotganingizni biling.
3. Bu biznesni fidokorona seving va o'zingizni boshqa narsada tasavvur qilmang.
4. O‘qishga kirmoqchi bo‘lgan universitetlar saytlaridagi barcha talab va qoidalarni diqqat bilan o‘qing
5. Barcha institutlarda bir vaqtning o'zida sinab ko'rishingiz kerak.
6. Dasturni qabul qilishdan bir yil oldin tayyorlang.
7. Institut kurslarida yoki to'g'ri dasturni tanlashga yordam beradigan o'qituvchi bilan ishlang
8. Barcha turlar va imtihonlar haqida oldindan bilib oling
9. Yagona davlat imtihoni haqida qayg'urmang, o'tish ballingiz kifoya.U yerda siz kirish imtihonlari orqali ball olasiz.
Bu juda ko'p kuch, sog'liq va qat'iyat talab qiladi.

2011 yilda qabul natijalariga ko'ra:

SHEPKE da - minimal ball 330 (3 ta kirish + USE uchun)
PIKE da - min ball 430 (4 ta kirish + USE)
GITISda - min ball 386 (3 ta kirish + USE)

MINIMAL FOYDALANISH BAHO 2011
GITIS

RUS 36 ball
Adabiyot 29 ball Boshqalarida ham xuddi shunday. Bundan tashqari, uchdan besh ballgacha, lekin 41 dan yuqori emas))))))

QIZIM ELISANING MUVOFIQLIGI HAQIDA SAVOL

VGIK va GITISga o'qishga kirdi, GITISda, Morozov ustaxonasida o'qidi. Byudjet.

Odamlar ko'pincha sizning universitetingizni qanday tushunish kerak yoki yo'qligini so'rashadi. Mening fikrim shu.
Xo'sh, printsipial jihatdan siz hisoblashingiz mumkin. Siz Moskva badiiy teatrining spektakllarini tomosha qilishingiz va ularda o'ynashni xohlaysizmi, tushunishingiz kerak. Moskva badiiy teatriga kiring. Vaxtangovni (Pike) ko'ring. Gitisning o'z teatri yo'q, shuning uchun siz g'alaba qozonayotgan Ustaning spektakllarini tomosha qilishingiz kerak. VGIK kamera qarshisida ishlashda dam oladi, shuning uchun undan keyin teatrga kirish qiyin. Albatta, bu universal maslahat emas, lekin siz hech bo'lmaganda o'zingiznikini emas, balki o'zingiznikini his qilishingiz mumkin.

Va mening savolim buni qilishni xohlaydiganlar uchun.

Har bir kun (shanba ham) uchun shunday jadval bilan o'qishga tayyormisiz???

Bu 1-kursning bir kuni uchun jadval
9.30 - 11.00 Xorijiy adabiyot
11.05 - 12.35 Xorijiy teatr
13.05 – 14.30 “Mahorat”
14.35 – 16.00 “Mahorat”
16.05 - 17.30 Mahorat
17.35 - 19.00 Mahorat
19.05 – 20.30 “Mahorat”
20.35 – 22.00 “Mahorat”

Ko'pchilik hali ham qaerdadir qo'shimcha pul ishlashga vaqtlari borligini so'rashdi.)))))))))

Olti oy davomida stul kiyishga, narsalar va harakatlarni tasvirlashga tayyormisiz.. Quloqqa dumalab turishni o'rganing?
Eng qiyini etyudlar.Hikoyalar ixtiro qiling, ko'rsating. Hozir o'rganing. Vaziyat, maqsad, hodisa (maqsadga erishishga to'sqinlik qiladi) va vaziyatni hal qilish.

qabul qilish haqida
1. o‘qituvchining maqolasi Filshtinskiy

Teatrlashtirilgan o'yin - maktab o'quvchilari uchun loto

Loto o'ynash bolalarga birgalikda o'ylash, qaror qabul qilish va tanlashga yordam beradi. O'yinning raqobatbardosh ruhi qiziqish uyg'otadi va ijodkorlikni rag'batlantiradi. O'yinni ko'p marta o'ynash mumkin va har safar mezbon-tashkilotchilar sovg'alar tayyorlaydilar, yangi mavzularni ishlab chiqadilar, rollarni taqsimlaydilar.

O'yinda nechta jamoa bo'lishini aniqlang. Har bir guruh uchun kartalarni ko'chiring va lotto kartasini tayyorlang: A4 varag'ini 24 katakka bo'ling va ularni raqamlar bilan belgilang, raqamlar yoki savollarning tegishli murakkablik darajasidagi alohida katakchalarni rang bilan ta'kidlang. Har bir jamoaga javob kartalari to'plamini bering. Ba'zi javoblarni olib tashlang.

Javoblar tuzilishi: to'g'ri (18-20); noto'g'ri (10-20); ba'zi javoblar umuman mavjud emas (4-6); ularning javoblari uchun bo'sh kartalar (5-7).

O'yin tartibi

1. Mashg'ulotchi savolni sekin o'qiydi, uning raqamini aniq nomlaydi. Fikrlash vaqti 30-60 soniya. Vaqt oralig'ini belgilash uchun siz quyidagilardan foydalanishingiz mumkin: musiqiy parcha; metronom; qum soat va hokazo.

2. Jamoa javobni tanlaydi, agar u sumkada bo'lmasa, ular bo'sh kartaga o'zlari yozadilar va Lotto kartasining tegishli qutisiga joylashadilar. (Siz 24 yoki 18 yoki 15 ta savolni o'ynashga rozi bo'lishingiz mumkin ...)

3. Barcha savollarni o'qib chiqqandan so'ng, o'yinchilarning iltimosiga binoan, ular hal qilinmagan va qiyin savollarni takrorlaydilar.

4. Javoblarni e'lon qilish. Mashg'ulotchi savolni o'qiydi va keyin (har safar boshqa tartibda) jamoalardan (guruh raqamini nomlash yoki navbat bilan qo'l bilan ko'rsatib) javoblarini ko'rsatishni so'raydi. Keyin u to'g'ri javobni aytadi. Noto'g'ri javob bergan jamoalar kartani topshiradilar.

Xulosa qilish

Variant 1. Mashg'ulotchi jamoalardan noto'g'ri yoki etishmayotgan javoblar sonini e'lon qilishni so'raydi. Eng yaxshi jamoalar ularning eng kam soniga qarab aniqlanadi.

Variant 2. Shartiga ko'ra maxsus trening mavzu bo'yicha, murakkablik darajasiga qarab, barcha savollar hujayralarda joylashgan bo'lishi mumkin turli rang. Masalan, eng qiyin savollar qizil rang bilan belgilanadi va ularga javob 4 ball bilan belgilanadi; kamroq murakkab - ko'k rangda (3 ball); keyingi daraja yashil rangda (2 ball); eng engillari oq rangda (1 ball). Jamoalarning vakillari maxsus stolga o'tirib, o'yin davomida jamoalarning javoblarini yozib olishlari mumkin (har bir vakil qarama-qarshi jamoani kuzatib boradi) etakchi to'g'ri javobni e'lon qilganda. Oxirida to'g'ri javoblar ballari hisoblanadi.

Maktab o'quvchilari uchun teatr loto

1. Quvnoq, quvnoq syujetli dramatik asar, shuningdek, uning sahnada namoyishi.

2. Auditoriyadagi qutilar, savdo rastalari darajasida joylashgan.

3. Badiiy asarlarni omma oldida ijro etish bilan shug‘ullanuvchi.

4. Dramatik asarlar yozuvchi yozuvchi.

5. Intrigalar, yashirin harakatlar, odatda biror narsaga erishish uchun nomaqbul.

6. Teatr tomoshalarida rollar ijrochisi.

7. Musiqiy va vokal asarning og'zaki matni. bitta Xulosa spektakl, opera, balet mazmuni.

8. Binoga panjara bilan chiqib turgan platforma.

9. Guruh raqslarini ijro etuvchi balet raqqosalari.

11. Yengil janr teatri.

12. Sahnada birinchi yoki sinovli chiqish.

13. Sahnaga ega kichik restoran.

14. Spektakl, kontsert, ma'ruza e'loni.

15. Asar ijrosining turli daqiqalarida aktyorlarning joylashishi va sahna ko'rinishi.

16. Spektakl, kontsert uchun barcha chiptalar sotilib ketganligi haqida e'lon.

17. Tashrif buyurgan san’atkorlar va aktyorlarning chiqishlari.

18. Sahnaning old qismi.

19. Yozuvchilar, rassomlar tomonidan shartnoma bo'yicha olingan ish uchun haq.

20. Ishtirokchilardan birining sharafiga chiqish.

21. Qadimgi yunonlar va rimliklar orasida: tomoshabinlar uchun oʻrindiqlar yarim doira shaklida koʻtarilgan tomosha uchun bino. Orqa qatorlar bir-birining ustiga ko'tarilgan yoki to'siqlarda ko'tarilgan butun do'konlar.

22. Teatrga, kinoga bepul kirish huquqini beruvchi hujjat.

23. Kimnidir, biror narsani ulug‘lash, ulug‘lash. Ba'zi teatrlashtirilgan tomoshalarning tantanali yakuniy ommaviy sahnasi.

24. Jamoatchilik uchun o'rindiqli auditoriyaning pastki qavati.

	mizan-sahna
Dramaturg
	Ekskursiya
	Proscenium
Libretto
Korpus de balet	Amfiteatr
	Qarama-qarshi belgi
estrada shousi

Salom, do'stlar!

Men bu postni uzoq vaqt yozishga va'da bergandim va endi u nihoyat e'tiboringizga havola etildi.

Bugun uchrashishingiz mumkin katta soni teatr maktabiga qabul qilish bo'yicha tavsiyalar. Sababi oddiy - hamma sizni kirishga tayyorlab pul ishlashni xohlaydi. Afsuski, sizning keyingi aktyorlik taqdiringiz ko'p jihatdan ularning "maslahatlari" ga bog'liq, deb tashvishlanmang.

Biroq, mavzuni chuqur tushunmaganligi va mualliflarning o'z talqini tufayli men bu tavsiyalarni matematika yordamida musiqa yaratishga harakat qilgan Solieri bilan bog'layman. Umid qilamanki, nima bo'lganini eslaysiz ... U Motsartni o'ldirdi.

Ba'zilar hatto ko'zimga yosh olib keladi. Afsuski baxtli emas...

Yashirmayman, avvallari men ham tajribasizligim va tijoriyligim tufayli shu yo‘ldan yurgan bo‘lsam, endi mashhurlikning ochko‘z vasvasasi va qayg‘usiga berilmaslikka harakat qilaman. Va mening so'nggi tavsiyalarim allaqachon ko'proq ... professional va oqilona ko'rinadi yoki biror narsa ...

Ammo bu haqda gapirmaylik. Bugungi postning maqsadi butunlay boshqacha. Endi men siz bilan drama maktablariga kirishning haqiqatan ham isbotlangan usullarini baham ko'raman, bu ko'p hollarda haqiqatan ham ishlaydi.

Shunday qilib, siz dramatik aktyor yoki teatr va kino aktrisasi bo'lishga qaror qildingiz. Onalar, dadalar va boshqa yaqin va uzoq qarindoshlar sizni bu aqldan ozgan fikrdan qaytara olmadilar. Sizning orzuingizga erishishning keyingi bosqichi teatr universitetiga yoki oddiy odamlarda teatr maktabiga kirish bo'ladi. Va eng muhimi, ijodiy tanlovdan o'tish.

Va darhol juda ko'p savollar: ijodiy raqobat nima? U nimadan iborat? Bunga qanday tayyorgarlik ko'rish kerak? Nasr, she'r va ertaklarni olish yaxshiroqmi? Tanlov mezoni nima? Ular qancha bo'lishi kerak? Qanday ko'rinish va nima kiyish kerak? Raqobat tanlovini o'tkazayotgan bu imtihonchilar nima? Yomonmi yoki yaxshimi? Yana nima qilishni so'rash mumkin va nima uchun?

Ai...Oi... PANIK!!!

Qaerga shoshilish kerak? Yordam uchun kimga murojaat qilish kerak? Nima qilish kerak? Ha... ha... Abadiy rus savoli.

SOZLASH; O'RNATISH!

Avvalo, tinchlaning va dam oling. Endi hamma narsani aniqlaylik. Ustozim Feliks Mixaylovich Ivanov aytganidek, "dam oling".

Birinchidan, ijodiy raqobat nima, u nima uchun kerak va u nima bilan iste'mol qilinadi.

Ijodiy tanlov mamlakatimizdagi barcha teatr maktablarida majburiy imtihon hisoblanadi.
Bu nima ekanligini tushunish uchun unni elakdan o'tkazish uchun bir qator elaklarni tasavvur qiling. Har bir keyingi elakda kichikroq diametrli teshiklar mavjud.
Ijodiy tanlov aynan bir xil to'plam bo'lib, oldindan ko'rishdan iborat - intervyu, bir nechta turlar, ular tinglovlar, plastik imtihon va kollokvium deb ham ataladi - badiiy rahbar va kelajakdagi kurs o'qituvchilari bilan suhbat.

To'plamdagi bosqichlar soni va ularning maqsadi o'zgarishi mumkin, masalan, ovozli tinglash qo'shiladi yoki plastmassa raqs bilan almashtiriladi. Bu maktabdagi mashg'ulotlarning tabiatiga va kurs rahbarining afzalliklariga bog'liq. To'plamdagi har bir elak aktyorlik kasbida zarur bo'lgan qobiliyatlarni va tabiiy ma'lumotlarni aniqlash uchun kerak. Va natijada abituriyentlarning skriningi o'qishga mos kelmaydi.

Aytmoqchi. Bosqichlardan birini bosib o'tganingizdan so'ng, sizni olib ketishdi va siz baxtli egasisiz deb o'ylamang yutuq chiptasi. Yo'q. Bu marafon masofasining faqat boshlanishi va oxiri hali juda uzoq. Lekin siz u erga borasiz. Men bunga ishonchim komil.

Davom etaylik. Endi har bir bosqich haqida batafsilroq.

Ko‘rib chiqishlar.

Hammasi oldindan ko'rish bilan boshlanadi. Ushbu bosqichda aktyor bo'lishni xohlovchilarning eng katta skriningi o'tkaziladi, ammo bu erdagi talablar eng yumshoq. Sizning vazifangiz shunchaki o'zingizga e'tiborni jalb qilish, murojaat etuvchilarning umumiy massasidan ajralib turishdir. Va natijada tanlovning birinchi bosqichiga yo'llanma oling.
Ko'pgina maktablarda bu asosiy tanlov aspirantlar, o'qituvchi yordamchilari, stajyorlar yoki ikkinchi o'qituvchilar tomonidan amalga oshiriladi. Magistrlar va etakchi o'qituvchilar tinglovlarda juda kam ishtirok etadilar. Lekin istisnolar ham bor.

Ular sizga e'tibor berishlari uchun buni qanday qilish kerak?

Siz yigirma, o'n yoki besh yoshda hammadan farq qiladigan narsa bo'lishingiz kerak. Buning uchun barcha vositalar yaxshi. Uyatchan bo'lish shart emas. Hamma narsa bozordagidek. Siz tovarsiz. Va har qanday sotuvchi biladiki, dastlab xaridorni faqat mahsulotning tashqi ko'rinishi, keyin esa ta'mi o'ziga jalb qiladi. Ular sizni keyinroq sinab ko'rishadi. Ekskursiyalarda.

Endi sizda aktyorlik kasbi bo'yicha tashqi ma'lumotlaringiz yo'qligiga qaror qildingizmi? Juda chiroyli va juda to'la emasmi? Ammo keyin Evgeniy Pavlovich Leonov, Aleksey Nikolaevich Gribov, Faina Georgievna Ranevskaya, Tatyana Ivanovna Peltzer va Inna Mixaylovna Churikova-chi? Aytaylik, ular chiroyli emas. Biroq, ularni ishonchli tarzda buyuk aktyorlar toifasiga kiritish mumkin. Ular rus teatrining shon-sharafi va bizning faxrimizdir.

Kichik tushuntirish: kursga turli xil tashqi va ichki ma'lumotlarga ega talabalar kerak. boshqacha. Va agar talabalardan biri kasal bo'lsa yoki chiqarib yuborilgan bo'lsa, ikki yoki hatto uchta nusxada. E'tibor bering, kurs rahbari va o'qituvchilari bitiruv spektakllarini sahnalashtirishlari kerak va buning uchun turli xil rollarning ijrochilari kerak. Shuning uchun tashvishlanmang. Hammani bu "ark"ga olib ketishadi: baland, past, semiz, ozg'in, chiroyli va ... unchalik emas.

Men sizga MTV yoki Internetda Tyra Banks bilan "Amerikaning navbatdagi top modeli" serialini tomosha qilishni maslahat beraman. Hatto ichida modellashtirish biznesi turli odamlar yutadi. Jumladan, pastki tanasi juda muammoli bo'lgan Tayraning o'zi.

Shunday qilib, dastlabki tinglovlar bosqichida eng muhimi - to'g'ri munosabat, to'g'ri tanlangan o'quv materiali va yaxshi tashqi ko'rinish- qizlar uchun kiyim, soch turmagi va malakali bo'yanish (makiyaj).

Birozdan keyin materialni o'qish haqida. Endi kayfiyat va tashqi ko'rinish va undan foydalanish haqida.

Eng ijodiy raqobat uchun psixologik muhit muhim element tayyorgarligingiz.

Bu xayoliy tasvirlar bilan ishlash, boshqacha qilib aytganda, fantaziyalar bilan boshlanishi kerak. Tasavvur qiling-a, imtihondan muvaffaqiyatli o'tib, siz uchun ijobiy natija. Ushbu tasvirlar yorqin va juda real bo'lishi kerak. Barcha tafsilotlar, jumladan, hidlar, tovushlar, musiqa, odamlar va mashinalarning ovozlari, odamlar sizning tasvirlaringizdagi harakatlar. Bunga ta'm tajribasini qo'shing. Rasm 3D kinoteatrdagi kabi to'liq bo'lishi kerak.

Oraliq maqsad sifatida g'alaba qozonish uchun barqaror munosabatni rivojlantirish uchun siz ushbu tayyorgarlikni dastlabki tinglovdan ikki hafta oldin boshlashingiz kerak. aktyorlik karerasi, va maktabga kirishga bo'lgan munosabat, hayotingizdagi eng quvonchli voqea sifatida. Men ushbu treningni iloji boricha tez-tez takrorlashni tavsiya etaman. Kuniga kamida bir marta.

Tanlovning o'zida, materialingizni o'qishdan oldin, men kuchli, ammo yoqimli hidli narsalarni hidlashni maslahat beraman. Bu shunday asabiy muhitda to'g'ri munosabatni saqlashga yordam beradi.

Aytgancha, Innokentiy Mixaylovich Smoktunovskiy "Idiot" ning repetitsiyalarida apelsin hidladi. Va bu unga ko'p yordam berdi.

Aytmoqchi. E'tibor bering, ko'p hollarda maktab do'stlari bilan kompaniyaga imtihonga kelgan odamlarni faqat ularni qo'llab-quvvatlash uchun qabul qiladi. Bunday abituriyentlarning kayfiyati eng to'g'ri edi. O'sha paytda ularni o'zlarining natijalari emas, balki do'stlar orttirish jarayoni qiziqtirdi. Aynan shu munosabat ularga musobaqada o‘zini yaxshi ko‘rsatishga yordam berdi. tabiiy salohiyat.

Endi tashqi ko'rinish va undan foydalanish haqida.

Kiyim-kechak, shuningdek, soch va bo'yanish, iloji bo'lsa, kamchiliklarni yashirishi va afzalliklarni ochib berishi kerak.

Qizlar uchun. Ko'ylaklar, yubkalar, bluzkalar. Kiyim ostidan shim yoki shim kostyumlar, futbolkalar va strapless bralar ko'rinmaydi. Kollejga borganingizda shunday kiyinasiz. Uzun yengli tepa. Hayajondan tomirlar torayadi va qon ta'minoti buziladi. Qo'llar ko'k ko'rinadi. Ularni yashirish yaxshiroqdir. Ko'krak va bo'yin chizig'ini juda chuqur kesmang. Qabul komissiyasida ko'plab ayollar bor. Sizning ko'kraklaringiz ularnikidan yaxshiroq bo'lishi mumkin. Va siz uchun kvitansiya fiasko bilan tugaydi. Ammo agar ziyofat erkaklar tomonidan amalga oshirilsa, unda tugmachali bluzkaga ega bo'lish yaxshiroqdir.

Barcha o'qituvchilar odamlardir va ularga hech qanday insoniy narsa begona emas.

Pastki qismi sizning oyoqlaringiz borligini ko'rsatishi kerak. Uzunlik klassikdan ko'ra yaxshiroqdir, tizzadan besh dan o'n santimetrgacha. Kimning oyoqlari bilan muammo bor - uzunligi to'piqgacha. Mini yubkalar va yoriqlar bilan ehtiyot bo'ling, tavsiyalar bo'yinbog' bilan bir xil. Umuman olganda, mening fikrimcha, yaxshiroq kiyinish tizzagacha erkin kesilgan yoki biroz pastroq. Kiyimdagi rang va naqsh har qanday bo'lishi mumkin. Tercihen pastel ranglar. Polka nuqtalari, juda kichik va rangli cheklar va juda katta yoki juda kichik gullardan saqlaning. Ulardan ko'zlarida to'lqinlar va allaqachon charchagan o'qituvchilarni bezovta qiladi. O'rta chiziq mukammaldir. Ammo shuni yodda tutishimiz kerakki, vertikal shaklni uzaytiradi va baland bo'yli va to'liq bo'lmaganlar uchun mos keladi, gorizontal esa uni semiz qiladi va vizual ravishda shaklni qisqartiradi. Buni yodda tuting va undan oqilona foydalaning.

Yaxshi mutanosib shaklga ega bo'lgan yoshlar uchun biroz o'rnatilgan tepalik uzun yenglar. Bu ko'ylak, turtlene yoki, eng yomoni, kozok bo'lishi mumkin. Tercihen rang-barang ranglar emas va ko'krakdagi rasm va yozuvlarsiz. Gavayi uslubidagi ko'ylaklar va futbolkalar ishlamaydi. Nostandart shaklga ega bo'lgan bolalar uyg'un figuraning illyuziyasini yaratadigan chiziqli kiyimlardan foydalanishlari kerak. Tavsiyalar qizlar uchun bo'lgani kabi.

Pastki - yaxshiroq shimlar jinsi shimlar emas. Sizning erkakligingiz tashqariga chiqmasligi uchun ular bo'shashgan bo'lishi kerak. Buni to'shakda qizlarga ko'rsatish kerak, lekin o'qituvchilarga. Lekin bu sizga bog'liq.

Endi hiyla. Kiyimdagi tafsilotlar muhim ahamiyatga ega. Yorqin, jozibali, boshqalarda yo'q va tezda o'zgartirilishi mumkin. Qizlar uchun ro'mol, tippet, sharf yoki kamar. O'g'il bolalar uchun galstuk, ro'mol yoki cho'ntak kvadrat. Siz ulardan bir nechtasini o'zingiz bilan olib ketishingiz va o'ntalikdagi boshqalar qanday kiyinganiga qarab ularni o'zgartirishingiz kerak. Bundan tashqari, ekstremal holatlarda siz ko'ylagi, kozok va ko'ylagidan foydalanishingiz mumkin. Kiyimingizni almashtirmang, ayniqsa gastrol safarlarida. O'qituvchilar sizni eslamasligi mumkin.

Soch turmagi yuzingizni, ayniqsa ko'zingizni ochishi kerak. Ular aytganidek, ko'zlar qalbning ko'zgusi va asosiysidir ifodalash vositalari aktyor. O'g'il va qizlar uchun. Portlashlaringizni ko'zlaringizdan olib tashlang! Ular tanlov komissiyasida juda zerikarli o'qituvchilar.

Qizlar uchun. Bo'yin va quloqlarni oching, agar ular bilan aniq muammolar bo'lmasa (juda katta yoki juda chiqib ketgan).
Endi fokuslar. Yuz bo'ylab uzun jingalaklar katta yonoqlarni yashirishga yordam beradi. Ko'kragiga oldinga tashlangan - qisqa bo'yin. Qoziqda ko'tarilgan portlashlar - kichik peshona, biroz tushirilgan - juda katta.

Agar birinchi o'ntalikdagi qizlarning ko'pchiligi bekamu-ko'st bo'lsa, sochlaringizni to'r yoki at dumiga bog'lab qo'ying va aksincha, agar ular kalta bo'lsa, bo'shating.

Yigitlar uchun. Sochlar har qanday uzunlikda bo'lishi mumkin, lekin noldan past emas va elkalarining chizig'idan uzun emas. Va har qanday iflos, yog'li yamalar emas. Soch toza bo'lishi kerak, soch turmagi odobli va biroz egiluvchan bo'lishi kerak.

Agar sizning guruhingizdagi barcha o'g'il bolalar taralgan bo'lsa, sochlaringizni ozgina tarang. Aks holda, ozgina suv bilan qo'llang. Buni tinglash xonasiga kirishdan oldin tezda bajaring.

Qizlar. Deyarli hech qanday bo'yanish bo'lmasligi kerak ... ko'rinadigan. Bu juda tabiiy bo'lishi kerak. Ko'p qizlar yuzlarida Mohawk urush bo'yoqlarini qilishadi. Ohangni qo'llang va ko'zlarni ta'kidlang.

Yigitlar. Yuzdagi akne va qaynoqlarni tonlaydi. Siz uchun bu hammasi.

Batafsil ma'lumot olish uchun Internetda ixtisoslashgan saytlarga qarashingizni maslahat beraman.

Endi ular sizni to'liq "sinab ko'rishni" boshlaydilar, lekin uyalmang - biz engib o'tamiz.

Ushbu bosqichda bo'lajak talabalarning eng qat'iy tanlovi amalga oshiriladi. Va siz yaxshi tayyorgarlik ko'rishingiz kerak. Bu erda siz barcha ma'lumotlaringizni, barcha tabiiy potentsialingizni ko'rsatishingiz kerak: xarizma, hissiylik, organik. Siz qila oladigan hamma narsa va boshqalar. Ekskursiyalarda odatda uchtasi bor, garchi qo'shimchalar bo'lishi mumkin bo'lsa-da, siz tavakkal qilib, oxirigacha borishingiz kerak. Ikkinchi imkoniyat bo'lmasligi mumkin. Tanlov komissiyasi a'zolarining ongiga zarba berish, ularni tubdan hayratda qoldirish kerak.

Buni qanday qilish kerak?

Yaxshi tanlangan va juda yaxshi o'qilgan nasr, she'r va ertaklar yordamida.

O'qish materialini tanlashda faqat bitta mezon bor va men bunga aminman - bu sizga ruhan yaqin bo'lishi va sizni hissiy jihatdan hayajonlantirishi kerak. Yo'q. Bu nafaqat yoqadi, balki sizni hayajonga solishi, o'zgacha hayajonlantirishi kerak. Va bu tajribalar mutlaqo samimiy bo'lishi kerak.

Repetitor bilan maktabda qilingan ishlamaydi. Sizni tishlab olishadi. Materialning bajarilganligini tajribali o'qituvchilar darhol ko'rishadi. Ular komissiyada bir yildan ortiq o‘tirib, shu vaqt ichida turli-tuman narsalarni ko‘rishdi. Ularning vazifasi qirrali bo'lmagan olmosni topishdir va siz ularga soxta zargarlik buyumlarini sotishga harakat qilyapsiz. Mukammal qilingan bo'lsin, lekin haqiqiy emas. Kimga yoqadi?

Tushunmoq. Qanday qilib to'g'ri o'qiganingiz, urg'u bilan yoki urg'usiz, teskari zarba tutasizmi yoki yo'qmi, qayerda stress qo'yganingiz muhim emas. Bu sizga maktabda o'rgatiladi. Muhimi, bu o'qish sizda nimani ochib berishidir. Va bu TABIY POTENTIAL! Uni oshkor qilish eng muhimi. Buni eslab qoling.

Materialni o'qishga faqat bunday yondashuv muvaffaqiyatga olib keladi va siz uni mukammal o'qiysiz.

Xo'sh, nima uchun aynan nasr, she'r va ertak? Buning siri oddiy.

Proza yoki nasriy parcha. Ular sizning tasavvuringizda yaratish qobiliyatini ko'rishga yordam beradi va tomoshabinlarga siz aytayotgan narsaning vizual rasmlarini etkazishga yordam beradi. Mankost deb ataladigan tomoshabinlarning e'tiborini jalb qilish qobiliyati. Shuningdek, fikrni mantiqiy xulosaga olib borish qobiliyati.

She'r. Sizning hissiyligingiz va ritm tuyg'usi darajasini ochib beradi.

Masal. Bu sizning qanchalik erkin ekanligingizni, shuningdek, tezda o'zgarish va boshqacha bo'lish qobiliyatini ko'rsatadi. Masalni o'qiyotganda, organik bo'lish va hech narsani tasvirlamaslik juda muhimdir.

Tavsiyalar:
Nasrdan juda uzoq parchalarni olmang. Xarakter va janr jihatidan har xil bo'lgan bir necha yarim daqiqa vaqt sarflagan ma'qul. Sizni ishontirib aytamanki, ular boshqa tinglashmaydi va agar davom etishingizni so'rashsa, sizda boshqa narsa bo'ladi. O'tish o'rtada bir joyda kuchli va juda yorqin voqea bo'lishi kerak va boshlanishi va oxiri bo'lishi shart.
Pyesalardagi monologlar bilan taqdirni vasvasaga solishning hojati yo'q. Ayniqsa Shekspir. Materialning darajasi hali sizniki emas. tortmang.

Kichik she'rlarni tanlang. Lirik, qahramonlik, fojiaviy, dramatik, sevgi, lekin falsafiy emas. Tuyg'ular kerak, janoblar, hissiyotlar!

O'zingizdan boshqa jinsdagi asarlarni o'qimang. Yoshlar erkaklar uchun she'r va nasrni, ayollar uchun qizlarni tanlaydi. Aks holda, g'alati savollar tug'ilishi mumkin. Va bu dahshatli eshitiladi.

I.Krylov yoki S.Mixalkovning ertaklarini olish yaxshiroq, men Ezopni olishni maslahat bermayman. Tarjima tufayli bu qiyinroq.

Va yana bir bor takrorlayman. Siz nafaqat nasr, she'r va ertaklarni yoqtirishingiz, balki sizda hissiy munosabatni uyg'otishingiz kerak. Bu muvaffaqiyat kalitidir.
Ha, va qanday qilib o'qing oxirgi marta hayotda. Shundan keyin, hech bo'lmaganda, suv toshqini.

Ekskursiyalarda sizdan ba'zi topshiriqlarni bajarish so'ralishi ham mumkin. Masalan, hozir bo'lganlarni hayratda qoldiring yoki qo'rqitib qo'ying, cho'kkalang, stulga chiqing va qarg'a qiling, tirik ilon o'tirgan xayoliy konserva qutisini oching.
Bularning barchasi sizning erkinligingiz va tasavvuringiz darajasini, miyangizning reaktivligini aniqlash uchun. Bu erda siz faqat o'zingizni qo'yib yuborishingiz va birinchi navbatda aqlga kelgan narsani qilishingiz kerak - bu haqiqat bo'ladi.

Buni qanday qilib to'g'ri qilishni taxmin qila olmaysiz, shuning uchun o'qituvchilarni xursand qilishga urinmang. Harakat qiling va shundan keyingina hayvon kabi o'ylang. Aksincha, qanday qilib ibtidoiy. Intuitsiyangizga ishoning. U sizni to'g'ri yo'lga boshlaydi.

Harakat imtihoni sizning tayanch-harakat sistemangizning muvofiqlashtirish va ish sifatlarini sinash uchun mo'ljallangan.

Ushbu imtihon uchun kiyim oddiyroq bo'lishi mumkin, ammo qorong'i yaxshiroq. Uzoq yoki bilan mos futbolka qisqa yeng, sport shimlari, krossovkalar yoki jazz poyabzallari. Raqs uchun - qizlar uchun poyabzal va kichik tovoni bo'lgan o'g'il bolalar uchun poyabzal.

E'tibor bering, agar siz asosiy bosqichlardan o'tgan bo'lsangiz, bu imtihon sof rasmiyatchilikdir. Ba'zan bahsli arizachilarni tekshirish uchun ishlatiladi. Umid qilamanki, siz bunday emassiz. To'g'ri, qaysar sahna ko'taruvchilar va aqldan ozgan raqs o'qituvchilari bor. Shunday ekan, hali ham ehtiyot bo'ling.

Ammo vokal imtihonlari jiddiyroq masala. Ayniqsa, agar badiiy rahbar moyil bo'lsa musiqali teatr. Bu erda faqat bitta tavsiya bo'lishi mumkin - SING! Va yaxshisi, yaxshi qo'shiq ayt.

Kollokvium, yuqorida aytib o'tganimdek, sizning madaniy darajangiz va sizda aktyor yoki aktrisa bo'lish istagi qanchalik kuchli va ongli ekanligini aniqlash uchun badiiy rahbar va kelajakdagi kurs o'qituvchilari bilan suhbatdir. Aslida, bu ko'proq intervyuga o'xshaydi. Savol va Javob.

Darhol aytishim kerakki, badiiy rahbar va o‘qituvchilar iqtidorli talabalarni jalb etishdan manfaatdor. Ularga bo'lgan munosabat va ularning kurslari uchun yangi to'plamlar ularning kimni bitirganiga va kelajakda ularning qanchasi talabga ega bo'lishiga bog'liq. Ularni yuqoridagilarni hisobga olgan holda oling. Ular sizning yaxshi do'stlaringiz, dushmanlaringiz emas.

Shuning uchun, o'zingizni xotirjam tuting va hurmat bilan, sekin javob bering. Flört qilish va jilmayish kerak emas. Agar nima deb javob berishni bilmasangiz, yana so'rash yaxshidir. O'ylash uchun vaqt bo'ladi.

Nihoyat, bir nechta maslahatlar.

Siz borishga yaxshi tayyorgarlik ko'rishingiz kerak. Sizning psixofizik apparatingiz butun ijodiy raqobat davomida ishlaydigan holatda bo'lishi kerak va bu oson emas.
Buning uchun siz doimo his-tuyg'ularni to'plashingiz va ularni faqat imtihonlarga sarflashingiz kerak.

Shuning uchun, janjal va janjallarga kirmang, do'stlaringiz bilan diskotekalar va shovqinli ziyofatlarga yugurmang, spirtli ichimliklar ichmang va u erda hech qanday energetik ichimliklar ishlatmang.
Siz choy ichishingiz kerak, tercihen yashil yoki oddiy suv.
Oziq-ovqat tabiiy va uglevodlarga boy bo'lishi kerak. Tuyg'ular juda energiya talab qiladigan narsalardir.
Etarlicha uxlashga harakat qiling, lekin ortiqcha uxlamang.
Musiqa tinglang, yaxshisi jazz.
Klassik filmlarni tomosha qiling. Eski komediyalarni tomosha qilishni maslahat beraman.
Bu muhim. Sizning hissiy yostig'ingizni to'ldiradi.

Raqobatga o'zingiz bilan bir shisha oddiy suv olib boring, u quruq og'iz paydo bo'lishiga yo'l qo'ymaydi. Shirin ichimliklar, energetik ichimliklar va sharbatlardan saqlaning. Og'izdagi tupurik yopishqoq bo'ladi va o'qiyotganda harflarning yarmi yo'qoladi.

Bundan tashqari, siz Bon-Pari tipidagi konfetlardan beshtasini olishingiz kerak. Tinglash xonasiga kirishdan besh daqiqa oldin shirinlik iste'mol qilish uglevodlar darajasini sezilarli darajada oshiradi. Bu sizga yangi kuch-quvvat beradi.

Agar o'qishdan oldin to'satdan og'zingiz quruq va xiralashganini his qilsangiz, tilingizning uchini ozgina tishlang. Hammasi darhol o'tib ketadi. Ehtiyotkorlik bilan tishlang! Til ham yordam beradi.

Sizga teatr maktabiga kirishingizni va shu bilan aktyorlik kasbini o'rganishni boshlashingizni tilayman. omad tilaymiz ijodiy raqobat.

P.S. Keyingi safar aktyorlik mashg'ulotlari mavzusiga to'xtalamiz. Va biz buni eng ilg'or usullarga muvofiq qilamiz. Qanday texnika va mashqlardan foydalanishni bilasizmi? Shunda bilib olasiz.

Men bilan qoling va bir-biringizni qadrlang!

Hurmat bilan, Igor Afonchikov.

Metodik stsenariyni ishlab chiqish

"Aktyorlik tanlovi"

Muallif: Bark ova Natalya Vitalievna - tarbiyachi

SCOU Ufa 2-sonli sanatoriy maktab-internati

Shakl: ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirishga hissa qo'shadigan, bolaning shaxsiyatini ochib beradigan rolli o'yin.

Maqsad:

Bolaning kimligini oshkor qiling Ijodiy qobiliyatlar ularga o'zini namoyon qilish, o'zini bajarish imkoniyatini berish.

Vazifalar:

1. Rivojlanish uchun salohiyatni shakllantirish umumiy madaniyat bolalar, bo'sh vaqt madaniyatini oshirish.

2. Og'zaki va pantomimik ekspressivlikni, kuzatuvchanlikni, ritm tuyg'usini, maskalanishni o'zlashtirishni, sahna harakatlaridagi bo'shlikni, shuningdek, hazil tuyg'usini ko'rsatish imkoniyatini bering.

3. Talabalarning qobiliyatlarini ochishga yordam berish, teatr faoliyatiga qiziqishni rivojlantirish.

4. Bir-biriga yaqin do‘stona jamoa tuzing.

5.. Bolalarni jamoada bir-biri bilan munosabatda bo'lishga, do'stning muvaffaqiyatiga hamdard bo'lishga o'rgatish.

Qaysi yosh uchun: o'smirlar, o'rta maktab o'quvchilari.

Ishtirokchilar soni: 12 kishi.

Tadbirni tayyorlashning xususiyatlari:

Sahnani teatr belgilari bilan bezash;

Ishtirokchilar soniga ko'ra kafedralar;

Musobaqa uchun zarur rekvizitlar:

• birinchi tanlov uchun musiqiy fonogramma;
• kartalar - ikkinchisi uchun;
• kostyumlar - uchinchisi uchun;
• musiqiy fonogramma - beshinchisi uchun;
• matnlar - oltinchi va sakkizinchi uchun;
• hakamlar hay'ati uchun qog'oz va qalamlar;
• g'oliblar uchun rag'batlantiruvchi mukofotlar va sovg'alar.

Tadbir rejasi:

1. Tashkiliy vaqt. 2 daqiqa
2. Kognitiv faoliyatning motivatsiyasi. 8 min
3. Hakamlar hay'ati taqdimoti. 2 daqiqa
4. Tadbir mavzusi va maqsadlari haqida xabar. 2 daqiqa
5. Buyruq taqdimoti. 3 min
6. Musobaqalarni o'tkazish. 15 daqiqa
7. Kognitiv faoliyatni aks ettirish. 5 daqiqa
8. Tadbirni sarhisob qilish. 3 min

Tadbirning borishi

1. Tashkiliy vaqt.

Savol: - Assalomu alaykum, aziz mehmonlar, salom! Sizga quvonch, ha quvonch! Sizni anchadan beri kutamiz, kutamiz, sizsiz musobaqani boshlamaymiz, boshlanishini e'lon qilamiz!

1. Kognitiv faoliyatning motivatsiyasi.

Savol: - Va qanday musobaqa - so'rayapsizmi? Ha, siz pardamiz dizayniga qaraysiz va tanlovimiz qaysi mavzuga bag'ishlanishi haqida o'ylaysiz? (tomoshabinlarning javoblari) Va sizlardan kim bu teatr ramzining paydo bo'lish tarixini biladi? Keyin bilish sizni qiziqtiradi deb o'ylayman?

Bu maskalar kelib chiqadi Yunon mifologiyasi. Oliy xudo Zevsning qalblari sof va ajoyib ovozli 9 ta qizi bor edi. Ularni san'at va fanlarning homiy ma'budasi MUSESlar deb atashgan. Musalar muqaddas Parnas tog'ining tepasida yashagan va Kastal buloqdan suv olib, uni tanlanganlarga berishgan. Bu hayotbaxsh namni tatib ko‘rgan saralanganlar shoir va qo‘shiqchi, raqqosa va aktyor, sozanda va olimlar bo‘lishdi.

Deyarli barcha opa-singillar teatr bilan bog'liq edi, lekin ulardan faqat ikkitasi - Melpomene va Thalia - teatr san'atining timsoli.

Fojia ilhomi Melpomene qo'lida fojiali niqob, ikkinchisida qilich bilan tasvirlangan: u insoniy illatlarni urgan. Komediya yoki engil quvnoq she'riyatning ilhomi bo'lgan Taliya komik niqob va daf bilan tasvirlangan, u go'yo xalqni sargardon rassomlarning chiqishlariga chaqirgan.

Savol: Nega aktyorlar yunon teatrlarida niqob kiyishganini bilasizmi? (talaba javob beradi) To‘g‘ri, teatrning kattaligi bilan aktyorlarning ko‘zlaridagi ifoda hamma tomoshabinga ko‘rinmasdi. Shuning uchun, har bir aktyorda 2-3 ta katta niqob bor edi: biri xotirjam yuzni tasvirlagan, ikkinchisi - xavotirli, uchinchisi - dahshat bilan buzilgan.

Endi e'tiboringizni mashhur dramaturg Uilyam Shekspirning so'zlariga qarating: "Butun dunyo teatr, undagi odamlar esa aktyorlar." Bu ibora nimani anglatadi? (talabalar javoblari)

Bu ibora bizga odamning ko'p yuzlari borligini va kun davomida u bir nechta rollarni "sinab ko'rishi" kerakligini aytadi. Masalan, siz hozir tomoshabinsiz. Va nima? (do'stona, faol)

Va uyda? (o'g'illar, qizlar) Va nima? (itoatkor yoki yaramas, ba'zan injiq va boshqalar)

Va ko'chada? Magazinda? Agar sizdan kichik birodarlaringiz bo'lsa-chi? (talabalar javoblari)

Savol: Men nima ko'ryapman, tomoshabinlar do'stona va faol, bizda bor. Kim etishmayapti? Aktyorlar! Keling, ularni tabriklaymiz! 7a va 7b sinf o'quvchilari bilan tanishing (jamoalar musiqaga chiqadi)

1. Hakamlar hay'ati taqdimoti.

Savol: Ishtirokchilarimiz bilan yaqindan tanishishdan oldin, men sizni tanlov ishtirokchilarini xolis baholaydigan malakali hakamlar hay’atimiz bilan tanishtirmoqchiman.

1. Tadbir mavzusi va maqsadlari haqida xabar.

Savol: Hurmatli “Aktyorlar tanlovi” ishtirokchilari, sizda o‘z iqtidoringizni yuzaga chiqarish, ko‘rsatish uchun noyob imkoniyat bo‘ldi

Pantomimik ekspressivlik, ritm tuyg'usi, hazil tuyg'usi, taqlid qilish mahorati va jamoada ishlash qobiliyati.

5. Buyruqlarning taqdimoti.

Xo'sh, hamma narsa yig'ildi va men e'lon qilaman birinchi raqobat: "aktyorning maqtovi"

Ishtirokchilar musiqaga qiziqarli imo-ishora bilan o'zlarini ko'rsatishlari kerak.

6. Konkurslar

1 tanlov - "chaynash odam"

Qatnashuvchilar pantomimada yeb bo'ladigan narsalarni eyishni tasvirlaydilar.

Kartalar - ishtirokchilarga, tomoshabinlar taxmin qilishadi.

(urug'lar, qurt olma, suyakli baliq, pishgan tarvuz, eritilgan muzqaymoq, xom barbekyu, spagetti, irmik)

2 tanlov - kulgili epizodlar

Hayotimizdan kulgili epizodlarni o'ynang:

Siz keksa buvisiz, siz 9-qavatdagi balkoningizdasiz va pastdagi yigitlar sizning sevimli nabirangizni qanday xafa qilishayotganini ko'rasiz;

Maslahatchi sifatida siz o'z otryadingizdan bolani ko'rasiz baland daraxt lager va siz uni u erdan olib tashlashingiz kerak.

3 tanlov - "hayvonlarning gapi"

Aktyor uchun hayvonni o'ynash uchun odam juda kuzatuvchan bo'lishi kerak, chunki tovushlar va harakatlarni aniq qayta tiklash kerak.

Endi ikkita hayvon to'siq orqali uchrashib gaplashadi:

Xo'roz va tovuq;

Kichik it va katta yovuz it;

Ikki maymun;

Arslon va echki;

Cho'chqa va echki.

4 tanlov - turli uslublarda raqsga tushish

5 tanlov - "ovozli aktyorlik"

Katta stadion bo'g'iq shovqin chiqardi*. Fanfarlar yangradi. Otlar kishnadi. Qurol-aslahalar kiygan ritsarlar maydonga otlanishdi*. Jang shoxi chalindi*. Visor g'ijirladi *. Ritsarlar bir-birlari tomon yugurishdi*. Urish*. Bir ritsar yiqildi*. Ikkinchisi otdan tushdi*. Malikaga yaqinlashdi *. Va u ingliz tilida* eski balladani* kuyladi.

6-tanlov - ekspromt teatr

Ikkala jamoa uchun: Ivan Fool, 2 o'g'il, qozon, parda - 2 kishi, soya, uchta qo'y, pivo.

Matn:

Parda. Bir vaqtlar 3 aka-uka bor edi: ikkitasi aqlli, uchinchisi - Ivanushka ahmoq. Aqlli qo'ylar o'tladi, lekin ahmoq hech narsa qilmadi, u o'tirib, pashsha tutishda davom etdi.

Parda.

Bir kuni Ivan bo'tqa pishirib: "Men bu bo'tqani ukalarimga olib boraman, ular yeyishsin", dedi. Kun quyoshli edi. Ivan hovlidan chiqdi, orqadan uning soyasini ko'rdi va qanday odam mening orqamdan ketyapti deb o'yladi? Va u o'z soyasiga bo'tqa tashlay boshladi. Soya esa orqadan keladi. Soya to‘ymas edi. Va Ivan uning ichiga qozonni ishga tushirdi.

Parda.

Ivan qo'llari bo'sh aka-ukalarning oldiga keladi. Va ular uni kaltaklay boshladilar, urishdi. Uni qo‘ylarni boqishga majbur qilishdi. Qo‘ylar esa dala bo‘ylab yugurib ketishdi turli tomonlar. U ularni ushlay boshladi va ular yana qochib ketishdi.

Shunday bo‘lsa-da, hammani tutib, bir suruv qo‘yni yig‘ib oldi. Qo'yga o'tiradi, quvonadi, tabassum qiladi. Birodarlar tushlikdan kelishdi. Va yana uni kaltaklay boshlashdi, kaltaklashdi va keyin uni boshqarish uchun uyiga yuborishdi.

Parda.

U uyda o'tiradi, pivo pishiradi: u birodarlar bilan quvnoq uchrashishga qaror qildi. Pivo esa barrelda achitmoqda. U pivo ichishga qaror qildi va mast bo'lgach, uydan uzoqlashib, qo'shiq kuylay boshladi. Aka-uka ishdan kelishdi, yana Ivan bilan janjallashishdi, kaltaklashdi, urishdi, g'azablanishdi - ular Ivanni sumkaga solib, daryoga sudrab borishdi.

Parda.

1. Reflektsiya.

Savol: Hakamlar hay’ati tanlov yakunlarini sarhisob qilar ekan, men haqli ravishda 2-sanatoriya-internati san’atkorlari deyish mumkin bo‘lgan ishtirokchilarimiz bilan qisqacha suhbat qurmoqchiman.

1. Bugun teatr haqida nimalarni bilib oldingiz?
2. Aktyor qanday qobiliyatlarga ega bo'lishi kerak?
3. O'zingizda va sinfdoshlaringizda qanday yangi narsalarni kashf qildingiz?
4. Kim o'z iste'dodi bilan sizni ko'proq hayratda qoldirdi?
5. Nima deb o‘ylaysiz, san’atkor bo‘lmasangiz ham, aktyorlik mahorati qayerda qo‘l keladi?

Savol: Suhbat uchun rahmat, endi esa hakamlar hay'ati.

1. Xulosa qilish, g'oliblarni taqdirlash.

Savol: Va bugungi tadbirni Yuriy Evseevning she'ri bilan yakunlamoqchiman:

Shekspir: “Butun dunyo teatr, undagi odamlar esa aktyorlar!

Kim qaroqchi, kim hazil, kim oddiy, donishmand yoki qahramon.

Shuning uchun, tortishuvlaringizni qoldiring -

Hayotdagi rolingizni qidiring, o'z timsolingizni haykalga soling.

Bizning dunyomiz zal! Bizning hayotimiz bir bosqich

Bu erda kulgi va ko'z yoshlar, qayg'u va sevgi aralashdi

Ammo kamida yuzta hayot bir vaqtning o'zida yashaydi.

Bo'l va o'zing bo'l.

E'tiboringiz uchun barchangizga rahmat

Sog 'bo'ling!

Xayr!

"Butun dunyo - bu teatr" go'zallik tanlovi nizomi,

yiliga bag'ishlangan madaniyatlar

Go'zallik tanlovi– Bu yuksak badiiy saviyadagi, ishtirokchilardan jiddiy tayyorgarlikni talab qiladigan tadbir. Musobaqa maktab bayrami doirasida o'tkaziladi "Mening maktabim, sizniki, bizniki!"

Maqsadlar:

Estetik tarbiya;
yoshlarni milliy madaniyat bilan tanishtirish;
iste'dodlarni aniqlash va ochish;

Vazifalar:

Go'zalligi iste'dod, aql-zakovat, aql-zakovat bilan uyg'unlashgan o'quvchilarni aniqlash, ularning yanada uyg'un rivojlanishi va shaxs sifatida rivojlanishiga yordam berish.

Yoshlarda gumanistik dunyoqarashni shakllantirish, estetik didni tarbiyalash, axloqiy qadriyatlarni targ‘ib qilish va sog'lom turmush tarzi hayot badiiy vositalar musobaqa.

Chiroyli harakat qilish, o'zingizni sahnada ushlab turish, tomoshabinlar bilan muloqot qilish, o'zingizning rasmingizni yaratish qobiliyatini rivojlantiring.

Maktab obro'sini ko'taring.

Raqobatchilar: 10-11-sinf o'quvchilari

Tanlov ishtirokchilarini baholash mezonlari: baholash tizimi besh balli hisoblanadi.

Musobaqa bosqichlari:

"Miss va mister maktab":

• chiqish (sahnada qolish qobiliyati, ifloslanish),

  spektakl qahramonlarining ijodiy taqdimoti (spektakl sahnasida ishtirok etish),

  intellektual bellashuv (savollarga javoblar)

"Miss soch turmagi":

• o'zini ko'rsatish qobiliyati

  g'oyaning o'ziga xosligi, sifati va mahorati,

  ishlatilgan aksessuarlar.

"Tatuirovka": tanadagi rasm.

• o'zini ko'rsatish qobiliyati

  tasvirni yaratish haqidagi hikoya (modelni usta tomonidan himoya qilish),

  hunarmandchilik, bajarilish sifati va bajarishning to'g'riligi.

"Avanqard":

• o'zini ko'rsatish qobiliyati

  tasvirni yaratish haqidagi hikoya (modelni usta tomonidan himoya qilish)

  g'oyaning o'ziga xosligi, sifati va mahorati.

Uy vazifasi:

"Sahna tasviri (asosiy ishtirokchilar teatr qahramonlari)" - 2 ishtirokchi

Teatr tarixini bilish, she'r o'qish bo'yicha bosh qahramonlar uchun intellektual musobaqa

"Soch turmagi tanlovi" (soch turmagi tanlov kuni sinfdosh tomonidan yaratiladi) - 1 ishtirokchi va usta

"Teatr sahnasida" (spektakl sahnasida, 3-5 daqiqa)

"Tatuirovka tanlovi" (chizma tanlov kuni sinfdosh tomonidan qo'llaniladi) - 1-2 ishtirokchi va usta

"Avangarde musobaqasi" (improvizatsiya qilingan materiallardan kostyum yaratish va uni taqdim etish) -

1 nafar ishtirokchi va magistr

Asosiy ishtirokchilarning kechki liboslarida chiqish

Go'zallik tanlovi ishtirokchilari uchun baholash mezonlari

"Butun dunyo teatrdir!"

Baholash tizimi besh balldan iborat.

"Maktab go'zali"

• spektakl sahnasida ishtirok etish,

  intellektual bellashuv (teatr mavzusidagi savollarga javoblar)

  qiroat san'ati (she'r o'qish)

Maktab janoblari:

• chiqish (sahnada qolish qobiliyati),

  spektakl sahnasida ishtirok etish,

  qiroat san'ati (she'r o'qish)

  intellektual bellashuv teatr mavzusidagi savollarga javoblar)

"Miss soch turmagi": (tasvir tanlov kuni maktabda sinfdoshi tomonidan yaratilgan)

• chiqish (sahnada qolish qobiliyati),

  o'zini tasvirlash qobiliyati

"Soch ustasi":

• teatr tasvirini taqdim etish qobiliyati (ushbu soch turmagidan foydalanish mumkin bo'lgan spektakl)

  tasvir yaratish haqida hikoya,

  ijro mahorati,

  ishlatilgan aksessuarlar

"Tatuirovka modeli": (chizma tanlov kuni qo'llaniladi) - 1-2 ishtirokchi

• chiqish (sahnada qolish qobiliyati),

  o'zini tasvirlash qobiliyati

"Tatuirovka ustasi":

• teatr tasvirini taqdim etish qobiliyati (bu tasvirni ishlatish mumkin bo'lgan spektakl)

  tasvir yaratish haqida hikoya,

  hunarmandchilik

"Avanqard": (tasvir tanlov kuni maktabda sinfdoshi tomonidan yaratilgan)

• chiqish (sahnada qolish qobiliyati),

  o'zini tasvirlash qobiliyati

"Avvangard ustasi"

• teatr tasvirini taqdim etish qobiliyati (ushbu kiyimdan foydalanish mumkin bo'lgan spektakl)

  tasvir yaratish haqida hikoya,

  hunarmandchilik

Barcha nominatsiyalarda tashqi ko'rinish hisobga olinadi, unda ishtirokchilar va ustalarga sahnaga chiqishga ruxsat beriladi.

Go'zallik tanlovi-2014

Butun dunyo teatr...

Vedalar: Xayrli kech, do'stlar! Bugun maktabimizda an'anaga aylangan go'zallik tanlovi bo'lib o'tadigan ushbu zalda sizni kutib olishdan mamnunmiz! Bu oqshomni biz teatrga bag'ishlamoqchimiz. Uilyam Shekspir: "Butun dunyo teatr, undagi odamlar esa aktyorlardir", degan edi. Sizni bu ajoyib, unutilmas ertaklar olamiga sho'ng'ishga taklif qilamiz.

Bizni go'zallikning sehrli olami kutmoqda. Ammo esingizda bo'lsa, aziz tomoshabinlar, bugun bizda tanlov bo'lib o'tadi, ya'ni tanlov ishtirokchilari hakamlar hay'ati tomonidan baholanadi. Hurmatli hakamlar hay’atimizni tanishtirishga ijozat bering.

Maktab bitiruvchisi, shahar, viloyat va xalqaro vokal tanlovlari g'olibi Ksenafontova Marina.

Miss School 2013 ning faxriy mehmoni Avilova Anastasiya

Hakamlar hay’ati raisi – “Innovatsion rivojlanish markazi” viloyat ta’lim markazi ilmiy-metodik ta’minlash bo‘yicha mutaxassisi qo'shimcha ta'lim Kichuk Kseniya Yurievna

TEAT QAHRAMONLARI KIYIMLARIDA ASOSIY ISHTIROKCHILARNING CHIKASI

Vedalar: Aktyorlar va tomoshabinlar bir tanganing ikki tomoni, ular bir butunning ikki yarmi, buyuk, go'zal va abadiy mo''jiza, teatr deb ataladi. Bugungi tanlov ishtirokchilarini sahnaga taklif qilishga ijozat bering.

Vedalar: Shunday qilib, aktyor - bu mutlaqo hamma narsani qila oladigan odam: qo'shiq aytish, raqsga tushish va hatto qo'llarida yurish.

Va endi men qizlarga bir nechta savol bermoqchiman:

1. Xabarovsk teatrlarini nomlang.

(Yoshlar teatri, musiqali komediya, oq teatr, qoʻgʻirchoq teatri, triada, drama teatri)

2. Teatrga borganmisiz? Sizda eng katta taassurot qoldirgan spektakl nomini eslang va his-tuyg'ularingizni biz bilan baham ko'ring.

3. Spektakl paydo bo'lishi uchun qancha odam ishlashini tasavvur qila olasizmi!? Teatrda qancha kasblarni topsangiz, shuncha ko'p kasblarni nomlang.

Vedalar: Ishtirokchilar sinovdan etarlicha o'tishdi. Endi esa biz ishtirokchilarimizga o‘zlarini isbotlash imkoniyatini beramiz.

Deklaratsiya san'ati - sahna o'yinlarining asosiy mezonlaridan biri bo'lib, aktyorning mahorati baholanadi.

Ishtirokchilarimiz she’r matnini sahnadan o‘qish uchun oldindan tayyorlab berishdi. Musobaqa ishtirokchilariga so'z.

“Qahramonlar”imizga olqishlar.

Va nihoyat, ishtirokchilarimiz uchun so'nggi test, uning javobi qo'shimcha ball keltirishi mumkin.

Rossiyada teatrning rivojlanishi bilan bog'liq teatr arboblarining nomlari qanday? (Nemirovich-Danchenko V.I., K.S. Stanislavskiy, Shchepkin M.S., Meyerxold V.E., A.N. Ostrovskiy, G. Tovstonogov, E. Vaxtangov)

Vedalar: Ajoyib javoblar! Va endi men tanlov ishtirokchilaridan yana uchish-qo'nish yo'lagi bo'ylab yurishlarini so'rayman. Juftlik #1, #2, #3

Biz ishtirokchilarimizni gulduros qarsaklar bilan haydab yuboramiz.

SOCHLAR TANLOV

Vedalar: Buni hammangiz bilasiz turli vaqtlar modada edi har xil turlari soch turmagi. Ular baland soch turmagi, buffantlar, "chig'anoqlar", pigtaillar kiyib yurishgan va hatto erkaklar parik kiygan vaqtlar ham bo'lgan. Bu kunlarda hamma narsa boshqacha! Va faqat teatrda yoki go'zallik tanlovida biz bu xilma-xil soch turmagini ko'rishimiz mumkin.

Shunday qilib, bizning tanlov ishtirokchilari bilan tanishing:

№1__________________________________________________________________________

№2__________________________________________________________________________

№3__________________________________________________________________________

Ajoyib soch turmagi! Keling, ushbu durdona asarlar qanday yaratilganligini bilib olaylik. Ustalardan soch turmagi va ular yaratgan tasvirni taqdim etishlarini so'raymiz.

Qaysi spektakl qahramoni sizning soch turmagingizni kiyishi mumkin?

Hakamlar hay'ati teatr tasvirini taqdim etish qobiliyatini, ijro mahoratini, foydalanilgan aksessuarlarni baholaydi.

Soch turmagi va kiyimlari qanday birlashtirilganiga e'tibor bering. Men ishtirokchilarimizdan yana podiumga tushishlarini so'rayman (tanlov ishtirokchilari podiumdan tushib, sahnada o'z joylarini egallaydilar).

Taqdim etilgan asarlar orasidan eng yaxshisini tanlash uchun hakamlar hay’ati ko‘p mehnat qilishi kerak bo‘ladi. Buning uchun biz ularga biroz ko'proq vaqt beramiz. Va biz ishtirokchilarni sahnadan olqishlaymiz.

Vedalar: Hakamlar hay'ati muhokama qilayotganda, men qo'shiq ijrochisini sahnaga taklif qilmoqchiman ________________________________________________________________ ______________________________

musiqiy raqam

Vedalar: Ajoyib ijro, shunday emasmi? Va endi hakamlar hay'ati soch turmagi tanlovi natijalarini sarhisob qilishga tayyor.

Mukofotlash

TEAT SAHNASIDA

(spektakldan parcha taqdimoti)

Vedalar: Biz oqshomimizni davom ettiramiz, do'stlar. Aktyor uchun ham, tomoshabin uchun ham premyerani kutish har doim hayajonli. Bugun ushbu bosqichda ishtirokchilarimiz uchun debyut bo'ladi. Ular turli spektakllardan parchalar taqdim etadilar.

Klassik drama teatrini ifodalovchi 1-raqamli juftlik bilan tanishing. Shekspir pyesasi asosida yaratilgan “Otello” spektaklidan parchani ko‘rasiz.

Quyidagi ishtirokchilar Mulen Ruj kabare teatri vakili bo'lib, ular yosh qahramon va teatr direktorining sevgi hikoyasini raqs tilida namoyish etadilar.

Ming yillar davomida dunyoning ko'plab mamlakatlarida qo'g'irchoqlar yordamida turli hikoyalar. Uchinchi juftlik bizning e'tiborimizga qo'g'irchoq teatrini taqdim etadi.

Vedalar: Hakamlar hay'ati ishtirokchilarni baholaydi va siz uchun chiqish qiladi

_______________________________________________ ______________________________

(Musiqiy raqam)

TATU TANLOV

(har bir sinfda 1-2 kishi qatnashadi)

Vedalar: Teatr spektakllaridagi aktyorlar ko'pincha ertak qahramonlari, ba'zan hayvonlar yoki o'simliklarning obrazlarida reenkarnatsiya qilishlari kerak. Buning uchun ular tanalarini tatuirovka deb ataladigan chizmalar bilan bo'yashlari kerak. Bugun esa tanlov ishtirokchilari o‘z ijod namunalarini e’tiboringizga taqdim etadi.

"Tatuirovka" nominatsiyasi ishtirokchilari sahnaga taklif qilinadi:

1-sonli ishtirokchilar ______________________________________________________________________

2-sonli ishtirokchilar ______________________________________________________________________

3-sonli ishtirokchilar ______________________________________________________________________

Ajoyib tasvirlar! Keling, ular qanday yaratilganligini bilib olaylik. Ishtirokchilardan o'z tasvirlarini taqdim etishlarini va qaysi spektaklda borligini aytishlarini so'raymiz.

Va endi siz uchun raqsga tushasiz ____________________________________________________________

Vedalar: "Tatuirovka" nominatsiyasi ishtirokchilarini sahnaga taklif qilaman.

Va endi hakamlar hay'atining so'zi, tanlovni sarhisob qilishga tayyor.

Mukofotlash

"VANGUARD" KONKRASI

Vedalar. Biz tanlovimizni davom ettiramiz, uning keyingi bosqichi Avangard musobaqasi. Lug'atda avangard so'zining ma'nosi quyidagicha izohlanadi:
Avangardizm 20-asr sanʼatida realizmdan ajralib, yangi badiiy ifodalarni izlovchi yoʻnalishdir.

Ishtirokchilarimiz o'z kuchlarini sinab ko'rish va hay'at a'zolariga ko'plab parametrlar: hunarmandchilik, foydalanilgan aksessuarlar va, albatta, usta tomonidan yaratilgan tasvirni hisobga olgan holda baholanadigan doğaçlama materialdan tayyorlangan ijodiy ishlarni taklif qilishdi. Xo'sh, ularning rasmlarini tanlov ishtirokchilariga taqdim etish qanchalik g'ayrioddiy bo'lganligini endi ko'ramiz.

Vedalar: Avangard nominatsiyasi ishtirokchilari sahnaga taklif qilinadi

1__-sonli ishtirokchilar (avangard ustasi)

2_-sonli ishtirokchilar (avangard ustasi)

3__-sonli ishtirokchilar

Ajoyib tasvirlar! Keling, ular qanday yaratilganligini bilib olaylik. Keling, ustalardan o'zlarining tasvirlarini taqdim etishlarini so'raymiz.

Men ishtirokchilarimizdan yana bir bor uchish-qo'nish yo'lagidan yurishlarini so'rayman. Ishtirokchilarimizni gulduros qarsaklar ostida sahnadan kutib oldik. Hakamlar hay'ati ishtirokchilarni baholaydi.

Va endi _________________________________ siz uchun raqsga tushmoqda

Vedalar: Men Avangard nominatsiyasi ishtirokchilarini sahnaga taklif qilaman. Hakamlar hay'ati so'zi.

ASOSIY ISHTIROKCHILARNING KECHKI KIYIMDA CHIKISHI

Vedalar: Hurmatli tomoshabinlar, bizning tanlovimiz yakunlanmoqda, shuning uchun men asosiy ishtirokchilarni teatr baliga taklif qilmoqchiman. (Polonez ostida chiqish) Uchrashuv

1-sonli er-xotin ______________________________________________________________________

juftlik №2__________________________________________________________________________

juftlik №3____________________________________________________________________________

To'p e'lon qilinganligi sababli va siz bilganingizdek, balda raqs tushishi sababli, juftliklar raqsga taklif qilinadi.

Tomoshabinlar bilan o'yin

Vedalar: Hakamlar hay'ati tanlov topshirig'ini baholayotganda, biz tomoshabinlar bilan o'yinni e'lon qilamiz. A.N. pyesalari nomlarini sanab bering. Ostrovskiy. G'olibni sovg'a kutmoqda.

(“Oilaviy surat”, “O‘z odamlarimiz – hal qilaylik”, “Tong Yosh yigit”, “Kutilmagan voqea”, “Bechora kelin”, “Chanangga tushma”, “Qashshoqlik illat emas”, “Istagancha yashama”, “Birovning ziyofatida qolib ketish”, “ Foydali joy”, “Bayram uyqusi – tushlikdan oldin”, “Qahramonlar haqida kelishmadim!”, “O‘quvchi”, “Momaqaldiroq”, “Qorqiz”, “Mahr”, “O‘rmon”, “Eski do‘st yaxshiroq. yangi ikkitasidan ko'ra", "Itlaringiz janjallashdi, boshqa birovni xafa qilmang" , "Nimaga borsangiz, topasiz" ("Balzaminovning turmushi").

Vedalar: Xo'sh, endi bizning hakamlar hay'atimizga so'z!

Vedalar: Kechqurunimizni tugatish vaqti keldi, lekin bu umuman teatr olamini tark etayotganimizni anglatmaydi. Zero, buyuk Shekspir juda donolik bilan aytganidek: “Butun dunyo teatr, undagi odamlar esa aktyorlardir”. Qanchalik urinmasin, bundan yaxshisini ayta olmaysiz. Oldinda barchamizni shahar teatrlarida spektakllar kutmoqda. Ko'rishguncha!

"Butun dunyo - bu teatr ..." tanlovining rejasi.

Teatr qahramonlarining liboslarida asosiy ishtirokchilarning chiqishi

Ishtirokchilar uchun savollar. Yigitlarga topshiriq - sahnadan she'r o'qing

soch turmagi tanlovi

musiqiy raqam

Soch turmagi mukofoti

Sahnada (spektakldan parcha taqdimoti)

musiqa xona

tatuirovka tanlovi

musiqa xona

"Tatuirovka" nominatsiyasida mukofot

Raqobat Vanguard

musiqa raqami

12. “Avanqard” nominatsiyasida taqdirlash

13Asosiy ishtirokchilarning kechki liboslarda chiqishi

14. Asosiy ishtirokchilarning raqsi (musiqa raqami)

15 Tomoshabinlar bilan o'ynash

16 muses raqami

17. mukofotlash.