1 слайд

2 слайд

Хичээлийн зорилго Дасгал шийдвэрлэхэд олж авсан ур чадвараа нэгтгэх, унших, бичих ур чадвар, зөв ​​бичих, цэг таслалыг хянах чадварыг сайжруулах. Текст, боловсролын материал дээр тодруулж сурах нь гол зүйл юм. Аман яриаг хөгжүүлэх (нэр үгийн талаар ярих чадвар; үг нь ярианы өгөгдсөн хэсэгт хамаарахыг бие даасан үндэслэлээр батлах чадвар; нэр үгийг ярианы бусад хэсгээс ялгах чадвар; үг хэллэгийг тодорхойлох чадвар. судалж буй ярианы хэсгийн морфологи, дүрмийн онцлог).

3 слайд

А.Шибаев “Үг, үгэ, үгэ...” Бүхые нэрэ – араатан болон эдэбхитэй. Эргэн тойрон дүүрэн - дүүрэн, нэргүй зүйл гэж байдаггүй. Нүдэнд харагдах бүх зүйл - Бидний дээр ба доор - Бидний санах ойд байгаа бүх зүйл - үгээр илэрхийлэгддэг.

4 слайд

Сайхан сэтгэл. Нүүр царай, огноог арилгасан ч эцсийн өдрийг хүртэл би нэг удаа намайг ямар нэгэн байдлаар дулаацуулж байсан хүмүүсийг санаж байна. Тэд борооны цуваа өмсөж дулаацав - нөхөөстэй ... Эсвэл чимээгүй хошигногчтой ... эсвэл ширээн дээр цайтай ... сэгсэрнэ, эсвэл зүгээр л эелдэг царайтай. Баяр шиг, аз жаргал, гайхамшиг шиг, Сайхан сэтгэл дэлхийгээр дамждаг. Би түүний тухай мартахгүй, Би мууг хэрхэн мартдаг вэ (Ю. Друнина)

5 слайд

Бяцхан судалгаа "Нэр үг нь зөвхөн объект гэсэн үг үү?" Судалгааны зорилго нь: Нэр үг нь зөвхөн объектыг илэрхийлдэг үү? Нэр үг өөрийнхөө тухай ингэж хэлэв: "Би энэ ертөнцөд удаан хугацаагаар амьдарч байна. Объектуудад нэр өгөх үү???

6 слайд

7 слайд

8 слайд

9 слайд

10 слайд

11 слайд

Асуултанд хариулах, жишээ татах Нэр үг нь хүн, амьтныг хэлж чадах уу? Нэр үг нь газарзүйн нэрийг илэрхийлж чадах уу? Нэр үг нь онцлог шинж чанарыг илэрхийлж чадах уу? Нэр үг нь байгалийн үзэгдлийг илэрхийлж чадах уу? Нэр үг нь үйл явдлыг илэрхийлж чадах уу? Нэр үг нь хүний ​​чанарыг илэрхийлж чадах уу? Нэр үг нь үйл ажиллагааны сэдвийг илэрхийлж чадах уу? Нэр үг хүний ​​төлөв байдлыг илэрхийлж чадах уу?

12 слайд

Дүгнэлт: Нэр үг нь зөвхөн объектыг илэрхийлдэггүй. Таамаглал батлагдсан. Нэр үг нь зөвхөн объект биш юм. Нэр үг нь хүн, амьтан, газарзүйн нэр (Москва), байгалийн үзэгдэл (солонго, бороо), үйл явдал (баярын өдөр, дайн), хүний ​​байдал (гуниг, сэтгэлийн хөөрөл), хүний ​​чанар (зориг, сайхан сэтгэл), үйл ажиллагааны сэдэв (гүйх, алхах) зэргийг илэрхийлдэг. ), тэмдгийн сэдэв (шаргал, гоо үзэсгэлэн).

13 слайд

14 слайд

Нэр үгийн утгыг тодорхойлно уу. Дасгал № 441. Хосоор ажиллах. Дасгалын дасгалаас Дэлхий, түүний гэдэс, усны гадаргуу Сансар огторгуйн биет, үзэгдэл Ургамал Амьтан Байгалийн үзэгдэл Бодис Баримт, үйл явдал Далай, булаг, нам дор газар, хүрхрээ, уулын бэл, гол, зам Нар хиртэх, үүр цайх, үүр цайх, цасан шуурга, салхи, хяруу, хяруу Амралт, олимп, баяр Интоор, улаан буудай, хөх тариа Могой, матар Сүү, алт, төмөр,

15 слайд

Хариултаа зөвтгөөрэй. Түгээлтийн захидал. Жишээ нь. № 440 (3 баганад үг бичнэ: 1 - нэр үг, 2 - нэр, 3 - үйл үг). Жишээ: гүйх гэдэг үг нь үйлдлийг илэрхийлдэг боловч юу вэ гэсэн асуултад хариулдаг. ба дараах морфологийн шинж чанартай: хүйс (эрэгтэй), тоо (ганц), тохиолдол (нэрлэсэн), тохиолдлын өөрчлөлт (гүйлт, гүйлт, гүйлт гэх мэт), 2-р бууралтад хамаарна. Бүртгэгдсэн шинж чанаруудын дагуу бид энэ нь нэр үг, үйлдлийг объект гэж тодорхойлсон гэж дүгнэж болно.

Зорилтотхичээл:

Энэхүү сургалтын материал дээр судалж, бүрдүүлсэн суурь мэдлэг, ур чадвар, чадварыг эзэмшсэн байдалд хяналт тавих.

Даалгаварууд:

боловсролын .
Дасгал шийдвэрлэх, харааны болон дидактик материалтай ажиллах, унших, бичих чадвар, зөв ​​бичих, цэг таслалыг хянах чадварыг сайжруулах.

Боловсролын .
Текст, боловсролын материалыг тодруулахыг заах нь гол зүйл юм.
Оюутнуудын аман ярианы хөгжлийг хангах (нэр үгийн талаар ярих чадвар; үг нь ярианы тухайн хэсэгт хамаарахыг бие даасан үндэслэлээр нотлох чадвар; нэр үгийг ярианы бусад хэсгээс ялгах чадвар). ; судалж буй ярианы хэсгийн морфологи, дүрмийн шинж чанарыг тодорхойлох чадвар).

Боловсролын .
Оюутнуудад ёс суртахууны боловсрол олгохын тулд хичээлийн үеэр хүмүүнлэг, эх оронч үзэл, нөхөрлөл, зан үйлийн ёс зүйн хэм хэмжээ гэсэн үгсийн талаархи ойлголтыг өгөх болно.

Хичээлийн үеэр

Оргмент

Багшийн танилцуулга.
А.Шибаев «Үг, үгэ, үгэ...» гэhэн шүлэг уншагшад:

Бүх зүйл нэртэй -
Амьтан ба объект хоёулаа.
Ойролцоох зүйлс дүүрэн - дүүрэн,
Мөн нэргүй хүмүүс байдаггүй.

Мөн нүд харж чадах бүх зүйл
Бидний дээр бас доор байна
Бидний санах ойд байгаа бүх зүйл -
Үгээр тэмдэглэгдсэн.

Амьтан, эд зүйл, зүйлд нэр өгдөг үгс нь ярианы аль хэсэг вэ?

Энэ ярианы хэсгийн тодорхойлолтыг санаарай

Тексттэй ажиллах. Текстийг самбар дээр бичсэн. Алга болсон үсгүүдийг уншиж, бөглөж, тайлбарла. Текст дэх нэр үгийн ерөнхий утгыг тодорхойл. Тодорхой объектыг илэрхийлэхгүй үгсийг олоорой, гэхдээ юу вэ гэсэн асуултанд хариулна уу? мөн объектив гэсэн утгатай.

Сайхан сэтгэл.

Устгагдсаннүүр царай болоногноо ,

Гэхдээ эцсийн мөч хүртэлөдрүүд

Би тэр хүмүүсийг нэг удаа санаж байна

Наад зах нь тэд намайг дулаацуулсан.

Таныг дулаацуулавraincoat - p ... нөхөөс ,

Чимээгүй хөгжилтэйsl...vtsom ,

ileцай дээрширээ... чичиргээ,

Эсвэл зүгээр л эелдэг царай.

Хэрхэнамралт , Хэрхэназ жаргал , Хэрхэнгайхамшиг

ЯвдагСайхан сэтгэл дээрs ... mle .

Тэгээд би түүний тухай мартахгүй

Би яаж мартах вэхорон муу (Ю. Друнина)

Бяцхан судалгаа "Нэр үг нь зөвхөн объект гэсэн үг үү?"

Судалгааны зорилго - олж мэд: нэр үг нь зөвхөн сэдвийг илэрхийлдэг үү?

Нэр үг өөрийнхөө тухай ингэж хэлэв:

“Би энэ хорвоод удаан амьдарсан.

Объектуудад нэр өгөх үү???

Таамаглал

Нэр үг гэж үзвэл зүгээр нэг объектоос илүүг хэлнэ.

Судалгааны явц

Нэр үгийн тодорхойлолтод дүн шинжилгээ хийх

Ажиглалт хийх эргэн тойрон дахь ертөнцөд .

Дүгнэж хэлье олж авсан өгөгдөл, дүгнэлт гаргах, ярианы хэсэг болох нэр үгийг өөрийн гэсэн тодорхойлолтыг өгөх

Нэр үгийн тодорхойлолтод дүн шинжилгээ хийх

Нэр үг объектыг хэлж, асуултад хариулдаг ярианы хэсэг "хэн юу" . Үндсэн лексик категорийн нэг; Өгүүлбэрт нэр үг нь дүрмээр бол субьект эсвэл объектын үүрэг гүйцэтгэдэг (Википедиагаас авсан тодорхойлолт)

Нэр үг нь өргөн утгаараа объектуудыг нэрлэнэ; Эдгээр нь юмны нэрс (ширээ, хана, цонх, хайч, чарга), хүн (хүүхэд, охин, залуучууд, эмэгтэй, эрэгтэй), бодисууд (үр тариа, гурил, элсэн чихэр, цөцгий), амьд биет, организм (муур, нохой) юм. , хэрээ, тоншуул, могой, алгана, цурхай; нян, вирус, микроб), баримт, үйл явдал, үзэгдэл (гал түймэр, гүйцэтгэл, яриа, баяр, уйтгар гуниг, айдас), түүнчлэн чанар, шинж чанар, үйлдэл, төлөв байдал (нинжин сэтгэл, тэнэглэл, хөх , гүйх, шийдвэр гаргах, түлхэх).

( Хэл шинжлэлийн нэр томьёоны толь бичиг Д.Э. Розентал )

Дүгнэлт: Толь бичигт Д.Э. Розентал бол сурах бичиг, интернетээс илүү үнэн зөв тодорхойлолт юм.

Асуултанд хариулж, жишээ хэлээрэй

Нэр үг нь хүн, амьтныг хэлж болно ?

Нэр үг нь газрын нэрийг илэрхийлж болно ?

Нэр үг нь байгалийн үзэгдлийг илэрхийлж болно ?

Нэр үг нь үйл явдлыг илэрхийлж болно ?

Нэр үг нь хүний ​​шинж чанарыг илэрхийлж болно ?

Нэр үг нь үйл ажиллагааны сэдвийг илэрхийлж болно ?

Нэр үг нь хүний ​​төлөв байдлыг илэрхийлж болно ?

Нэр үг нь тэмдгийн сэдвийг илэрхийлж болно ?

Дүгнэлт: Нэр үг зүгээр нэг объектоос илүүг илэрхийлдэг.

Таамаглал батлагдсан. Нэр үг -зөвхөн эд зүйлс биш.

Нэр үг илэрхийлдэг хүн амьтан

газарзүйн нэрс (Москва),

байгалийн үзэгдэл (солонго, бороо),

үйл явдал (амралт, дайн),

хүний ​​байдал (гуниг, сэтгэлийн хөөрөл),

хүний ​​чанар (зориг, сайхан сэтгэл)

үйл ажиллагааны сэдэв (гүйх, алхах),

тэмдгийн сэдэв (шаргал, гоо үзэсгэлэн).

Нэр үгийн утгыг тодорхойл. Дасгал №441. Хосоороо ажилла. Дасгал сургуулилтаас тэмдэглэсэн нэр үгийг олоорой

Дэлхий, түүний хэвлий, усны гадаргуу

Сансрын биет ба үзэгдэл

Ургамал

Амьтад

байгалийн үзэгдлүүд

Бодис

Баримт, үйл явдал

Хариултаа зөвтгөөрэй. Түгээлтийн захидал.

Жишээ нь. № 440 (3 баганад үг бичнэ: 1 - нэр үг, 2 - нэр, 3 - үйл үг).

Шалгахдаа эхний баганын үгсийг тайлбар дагалдуулна.

Жишээ: үггүйх үйлдлийг илэрхийлдэг боловч юу гэсэн асуултад хариулдаг. ба дараах морфологийн шинж чанаруудтай: хүйс (эрэгтэй), тоо (ганц), тохиолдол (нэрлэсэн), тохиолдлын өөрчлөлт (гүйх, гүйх, гүйх гэх мэт), 2-р бууралтыг хэлнэ. Бүртгэгдсэн шинж чанаруудын дагуу бид энэ нь нэр үг, үйлдлийг объект гэж тодорхойлсон гэж дүгнэж болно.

Нэр сонгох, шинж тэмдгийг тодорхойлох. Багаар ажиллах

Өгөгдсөн нийтлэг нэр үгнүүдийг өөрөө сонго. Хоёр багананд бичнэ үү. Нэр үгийн бүх шинж тэмдгийг тодорхойл

Хот, гол, тосгон, нуур, сэтгүүл, нохой, яруу найрагч, муур, зохиолч, өгүүлэгч, ном, нэр, овог, хүүхэлдэйн кино, овог нэр, далай, муж, сонин, нэвтрүүлэг.

Аль нэр нь нийтлэг нэр, аль нь тохирох нэр вэ?

Тэдгээрийг хэрхэн бичсэн бэ?

Дүгнэх

Та өнөөдөр нэр үгийн талаар ямар шинэ зүйл сурсан бэ?

Гэрийн даалгавар.

Баяр, ялалт, дурсамж, эр зориг, эх оронч үзэл гэсэн нэр үг ашиглан 7-10 өгүүлбэр бүхий түүх зохио.

Эх оронч үзэл - Эх орон, ард түмэндээ үнэнч, хайрлах сэтгэл.

Ярианы хэсэг болох нэр үг

5-р ангид орос хэлний хичээл

Өөрийгөө туршиж үзээрэй!

Тайлбар толь бичгийн диктант

Б а н дерол, сэндвич, нигрет, вермишель, тараг, өглөөний цай, сагс, үхрийн нүд, лууван, котлет, шөл, макарон, банш, үхрийн махны стейк, претзел, хиам, усан үзэм, орц, төмс, утаа

Хичээлийн сэдэв

"Нэр үг ярианы хэсэг"

Ярианы чухал хэсгүүд

Нэр үг

Тэмдэглэл

тоо

төлөөний үг

Үйлчилгээний ярианы хэсгүүд

Орос хэлэнд 100 үг тутамд 40 нэр үг байдаг.

Морфологи(Грек хэлнээс "морфе хэлбэр",

лого "заах, шинжлэх ухаан")

Морфологи - хэлний шинжлэх ухааны салбар,

Үгийг ярианы хэсэг болгон судалдаг

Нэр үг

хөдөлгөөнт амьгүй

өөрийгөө шалга

Нэр үг -

илэрхийлдэг -

Санал дээр байгаа -

Өөрчлөлт -

Ярианы хэсэг

сэдэв,

нэмэлт ба нөхцөл байдал

тохиолдол, хүйс, тоо

Хөдөлгөөнт нэр үг

Шатрын тоглоомуудын нэрс

Гайхалтай амьтад:

лусын дагина, гоблин, brownie, үхсэн хүн

Зөв ба нийтлэг нэр үг

Зөв нэр нь нийтлэг нэр болж болно:

Plombieres хот - зайрмаг пломбир

инженер Р.Дизель - дизель

архитектор Ф.Мансара - мансарда

үлээвэр хөгжмийн зэмсгийг зохион бүтээгч A. Sachs - саксофон

tulle хот - tulle

Нэр үгийн хасах төрөл

Бууралтын төрөл

Жишээ

1 м. - а , - I

болон. Р. - а , - I

өвөө нар а , авга ах I

эмээ а , Долоо I , арми I

2 м. -

харьц. Р. - тухай , - д

анги, зэгс, гербарий

цонх тухай , нар д , гайхах д

3 болон. Р. - б

шөнө б , арав б

Нэр үгийн бууралт

Нэр үг зөвхөн олон буюу ганц тоотой байна:

Энэ сонирхолтой байна

Эстонийн сургуулийн сурагчид 14 тохиолдлын нэрийг цээжлэх ёстой, Финландад - 15. Унгарын дүрмийн хувьд 22 тохиолдол байдаг. Гэхдээ Дагестаны ард түмний зарим хэл дээр 50 гаруй тохиолдол байдаг. Хятад хэлний дүрэмд тохиолдол байхгүй.

Өөрсдийгөө шалгацгаая

хэрэг

Нэгж h.

Mn. h.

Навч

навчис

Чарга

навчис

Чарга

навчис

Саням

Чарга

навчис

(o) Навч

Чарга

(өө) чарга

Практик судалгааны ажил

Өгүүлбэр бүрт дүн шинжилгээ хийж, нэр үгийн мод ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ.

Мод байшингийн дээгүүр боссон.

Налуу дээр бид цасан цагаан их биетэй, тод ногоон титэмтэй модыг харав.

Нарс бол шилмүүст мод юм.

Нарийхан модноос байшингуудын цагаан их бие харагдана.

Нэр үг нь өгүүлбэрийн аль ч гишүүний үүргийг гүйцэтгэж болно

Бидний хичээл дуусч байна

Гэрийн даалгавраа бичихээ бүү мартаарай

слайд 2

дөрөв дэх нь илүүц: овоохой, шөнө, үүлнээс болж, газрын замаг, нахиа, нас, өссөн 2) үгэнд анхаарлаа хандуулах: мужаан, бялуу, наалт, каталог 3) үгийг утга, үсгээр нь ангилах: хүүхэд хөгжинө - туг намирна 4) үгэнд хэдэн үсэг, дуу байна: нүх, үсэг.

слайд 3

Нэр үг нь хэлний талх юм. (Л.В. Успенский)

"Би энэ ертөнцөд удаан хугацаагаар амьдарч байна, би объектуудад нэр өгдөг."

слайд 4

Маршрутын хуудас